Wir sind froh, dass wir an unserer Schule lernen, selbstständig zu lernen.
Schülerinnen Marie, Soey und Jana
Jahrgangsgemischte Gruppen:
- Schüler und Schülerinnen verschiedener Altersgruppen lernen und arbeiten miteinander. Dadurch wird soziales Lernen und Lernen am Vorbild gefördert.
- Leistungsunterschiede werden als Folge der Altersmischung gesehen und Konkurrenzdenken tritt in den Hintergrund.
- Unterricht in heterogenen Gruppen differenziert und fördert, indem er individuelle Entwicklungsprozesse geschehen lässt.
